El concepto e-learinig define los cursos de aprendizaje online que existen en la actualidad en áreas tan dispares como el industrial, gastronómico o lenguas extranjeras. Su practicidad y, sobretodo, su flexibilidad horaria los convierten en una exitosa alternativa a los cursos presenciales.
Es un nuevo concepto de educación a distancia que integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos pedagógicos para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea. En un entorno de e-Learning la entidad
educativa debe proporcionar información ya sea de texto, multimedia, video o audio a través de un sitio web normalmente de acceso restringido. Al inicio Utiliza herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia (Textos, imagenes, audio, video, etc.).

Está basado en tres criterios fundamentales:

• El e-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantáneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido, y permitiendo compartir instrucción o información.

• Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet.

• Se enfoca en la visión más amplia del aprendizaje que van más allá de los paradigmas tradicionales de capacitación.

Principales ventajas.

• Reducción de costos para dar cursos a más número de participantes que lo tradicional en un aula de clase.

• Ahorro en seminarios y capacitación de empresas muy descentralizadas como los bancos.

• Flexibilidad de horarios, permitiendo al estudiante realizar su propio calendario de curso.

• La interacción que los cursos generan, mediante foros de discusión y otros medios de participación, consiguen despertar el interés del estudiante.
  
  

El soporte de este nuevo concepto de educación son las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación) Comprenden tanto el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas(hardware y software), en su utilización en la enseñanza.